leave two empty, 16 pt single lines
Dolgozatommal Lipatti emlékét szeretném közelebb hozni korunkhoz, hogy művészetének aktualitását, a köztudatban való
Untitled
A Fehérgyarmati Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium
Untitled
XXVI. Multimedia in Education Online Conference Proceedings
TANULMÁNYOK AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS DIÁKKÖREINEK TUDOMÁNYOS TEVÉKENYSÉGÉBŐL (2013–2015) 2. kötet
20th Multimedia in Education Conference Proceedings
PDF) Az e-tanítás-tanulás folyamata – stratégiák és modellek. Doktori (PhD) értekezés | Antónia Berecz - Academia.edu
Dolgozatommal Lipatti emlékét szeretném közelebb hozni korunkhoz, hogy művészetének aktualitását, a köztudatban való
NEVELÉSI ÉS PEDAGÓGIAI PROGRAM, HELYI TANTERV
TANULMÁNYOK AZ ESZTERHÁZY KÁROLY FŐISKOLA TUDOMÁNYOS DIÁKKÖREINEK TUDOMÁNYOS TEVÉKENYSÉGÉBŐL (2013–2015) 2. kötet
Házirend
Műszaki Informatika Verseny Középiskolásoknak 2014
NEVELÉSI ÉS PEDAGÓGIAI PROGRAM, HELYI TANTERV
DABASI II. RÁKÓCZI FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA DABAŠSKÁ ZÁKLADNÁ ŠKOLA FRANTIŠKA RÁKÓCZIHO II.
PDF) Asztalos, A (2013): Kottaolvasás - lapról éneklés; Asztalos, A (2013): A dallamírási készség fejlesztése In: Bekényi, J (szerk.): Tanulmányok a zeneművészeti ág módszertani fejlesztéséhez. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI), Budapest
leave two empty, 16 pt single lines
52. TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIA PROGRAM ÉS TARTALMI KIVONATOK
Házirend
hírmondó
Műszaki Informatika Verseny Középiskolásoknak 2014
Eduroam - Lukácsi Levente
52. TUDOMÁNYOS DIÁKKÖRI KONFERENCIA PROGRAM ÉS TARTALMI KIVONATOK
